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55 Webtools für den Unterricht

einfach, konkret, step-by-step
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Busch, Michael
Verfasserangabe: Michael Busch
Jahr: 2020
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Gymnasium Bozen Standorte: Pä 6.4 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Webtools in den Unterricht integrieren
 
Der Einsatz digitaler Endgeräte wird in der Schule immer wichtiger, denn die neuen Lehr- und Bildungspläne sehen den Aufbau von Kompetenzen im Umgang dieser Medien vor. Doch wie können Tablet, Smartphone oder interaktives Whiteboard sinnvoll im Unterricht genutzt werden?
 
55 Webtools für den Unterricht
 
Mit diesem Band erhalten Sie eine Ideensammlung für die Arbeit mit Webtools in allen Phasen des Unterrichts. Er liefert 55 Steckbriefe zu ausgewählten Webtools mit ausführlichen Anleitungen, hilfreichen Screenshots und praxisorientierten Beispielen.
 
Schnell das Richtige gefunden!
 
Die Informationen zu den einzelnen Webtools sind übersichtlich nach Einsatzmöglichkeiten, Klassenstufe, Fach und Endgerät gegliedert, so dass eine schnelle Auswahl der geeigneten Methode gelingt. So können Sie Ihren Unterricht sinnvoll und zeitgemäß mit Hilfe digitaler Endgeräte gestalten!
 
Die Themen:
 
- Recherchieren
- Ideen sammeln und strukturieren
- Visualisieren
- Schreiben, veröffentlichen und kollaborieren
- Präsentieren
- Gestalten und produzieren
- Umfragen/Feedback und Quiz/Test
- Organisieren und Klassenmanagement
- Generatoren und Editoren
 
Steckbriefe von 55 speziell für den Unterricht ausgewählten Webtools. Mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Nutzung der Webtools und konkreten, in der Praxis erprobten Beispielen. Die Webtools können auf allen digitalen Endgeräten eingesetzt werden.

Details

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Verlag: Augsburg, Auer Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 6.4
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ISBN: 978-3-403-07842-5
Beschreibung: 4., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage, 115 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Neue Medien, Unterricht, Digitale Medien, Schulunterricht, Unterricht / Didaktik, Unterrichtsgestaltung
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Sprache: deutsch