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Mini-Escape Rooms für den Lateinunterricht

für Zwischendurch ; einfach und sofort umsetzbar ; zu zentralen Lehrplanthemen ; 5-13
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Prölß, Franziska; Möhrlein, Madeline
Verfasserangabe: Madeline Möhrlein, Franziska Prölß
Jahr: 2023
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Gymnasium Bozen Standorte: Li 10.1.2 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die 20-minütigen Escape und Breakout Games für den Lateinunterricht sind auch für Anfänger geeignet. Also für all jene Lehrpersonen, die diese Methode bisher noch nicht in ihren Unterricht eingebunden hatten. Das Konzept ermöglicht eine einfache und effektive Wiederholung zentraler Lehrplaninhalte. Abwechslung ist garantiert, Lernerfolg stellt sich ein. Die Sammlung umfasst dabei die Themen Deklinationen, Verben im Indikativ bzw. Konjunktiv, weitere Grammatikphänomene, Kulturkunde und Literatur. Es gibt eine allgemeine Einführung, die 20 Mini-Breakouts mit Lehrer_innenhinweisen, Lösungen, eine Einstiegsgeschichte und Rätselblätter für die Schüler_innen.

Details

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Verlag: Augsburg, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 10.1.2
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ISBN: 978-3-403-08779-3
Beschreibung: 1. Auflage, 95 Seiten : Illustrationen
Reihe: Gymnasium
Schlagwörter: Escape Game, Kopiervorlagen, Lateinunterricht, Escape Games, Escape Room, Escape Rooms
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Sprache: deutsch