Cover von Die Geschichte des anderen verstehen lernen wird in neuem Tab geöffnet

Die Geschichte des anderen verstehen lernen

Israel und Palästina im 20. Jahrhundert
Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Peace Research Institute in the Middle East (PRIME) , Sami Adwan ; Dan Bar-On ; Eyal Naveh (Hg.) ; aus dem Arababischen von Imke Ahlf-Wiehn und aus dem Hebräischen von Avner Ofrath
Jahr: [2015]
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStandorteStatusVorbestellungenFrist
Zweigstelle: Gymnasium Bozen Standorte: Ge 6.2.1 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Es ist bekannt, dass in jeder Auseinandersetzung die eine Seite eine ganz andere »Geschichte« erzählt als die andere. Dies gilt auch für den Nahostkonflikt, der zu Beginn des 20. Jahrhunderts zwischen Arabern und Juden in Palästina entbrannte und seinen Niederschlag auch in den Schulbüchern der beiden Konfliktparteien fand. Im Jahr 2000, nach einer erneuten Welle eskalierender Gewalt im Nahen Osten, suchte eine Gruppe palästinensischer und israelischer Lehrer einen Ausweg aus der Sackgasse und nach einer neuartigen Darstellung dieses Geschehens: Sie überbrückten ihre Vorurteile und schrieben die Geschichte des Konflikts aus ihrer jeweiligen Sicht nieder. So entstanden zwei Erzählungen des Nahostkonflikts, die dieses Buch Seite für Seite nebeneinanderstellt. Beim Lesen erschließt sich dadurch nicht nur der Verlauf der Ereignisse - von der Balfour-Deklaration (1917) bis zum Ende des 20. Jahrhunderts -, sondern auch, wie Feindbilder entstehen und wie Vorurteile überwunden werden können. Zudem wird deutlich, dass es - auch im Nahostkonflikt - nicht nur eine Wahrheit der Geschichteund ihrer Interpretation gibt.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Verlag: Frankfurt/New York, Campus Verlag
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Ge 6.2.1
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-593-50281-6
Beschreibung: 279 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Geschichte 1900-2000, Geschichtsunterricht, Israel, Nahostkonflikt, Palästina, Geschichte / Didaktik, Geschichte / Unterricht, Geschichtsdidaktik, Heiliges Land
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: deutsch