Suchergebnis

Cover von Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht

Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht
klinisches Classroom Management ; mit E-Book inside
Verfasser/in: Eckert, Marcus Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Puderzucker an der Waffel

Puderzucker an der Waffel
wie die Psyche im Gleichgewicht bleibt
Verfasser/in: Hauschild, Jana Suche nach diesem Verfasser
Jahr: Oktober 2024
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Seelenleben

Seelenleben
Einblicke in die jugendliche Psyche
Verfasser/in: Schulte-Markwort, Michael Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2020]
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Viel mehr als Traurigkeit

Viel mehr als Traurigkeit
Depression erkennen, verstehen und die richtige Behandlung für mich finden
Verfasser/in: Pycha, Roger Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Coaching für Kinder und Jugendliche

Coaching für Kinder und Jugendliche
Methoden gegen Stress und Leistungsdruck aus schulenübergreifender Perspektive ; beraten, begleiten, Resilienz stärken
Verfasser/in: Walkenhorst, Michael; Walkenhorst, Sandra Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2022]
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10

Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10
mit einem synoptischen Vergleich von ICD-10 und DSM-5
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Unaufmerksam, hyperaktiv und glücklich

Unaufmerksam, hyperaktiv und glücklich
praktische Unterstützung für Eltern und Erziehende von Kindern mit ADHS
Verfasser/in: Arcangeli, Donatella Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2024
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von ADHS im Jugendalter

ADHS im Jugendalter
impulsiv, gereizt und lebensfroh ; praktische UNterstützung für Eltern und Erziehende
Verfasser/in: Arcangeli, Donatella Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2025
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0